2024年2月8日 6-2 家庭科(かていか)ぞうきんづくり 6年生(ねんせい)では、古(ふる)いタオルを再利用(さいりよう)して、ぞうきんを作(づく)り、さらに活用(かつよう)することを考(かんが)え、実習(じっしゅう)しています。 カテゴリー 学校活動の様子/コミュニティ・スクール
2024年2月7日 6-3 家庭科実習(かていかじっしゅう)ミシンでぞうきんづくり 6年生(ねんせい)では、古(ふる)いタオルを再利用(さいりよう)して、ぞうきんを作(づく)り、さらに活用(かつよう)することを考(かんが)え、実習(じっしゅう)しています。 カテゴリー 学校活動の様子
2024年2月6日 5-2家庭科(かていか)調理(ちょうり)実習(じっしゅう) 今日(きょう)は、5-2の子(こ)たちが調理(ちょうり)実習(じっしゅう)をしました。 地域(ちいき)の方々(かたがた)に助(たす)けてもらいながら、ご飯(はん)とみそ汁(しる)を作(つく)りました。 具材(ぐざい)を切(き)ったり、火加減(ひかげん)を見(み)たりするのは大変(たいへん)でしたが、自分(じぶん)たちで作(つく)ったご飯(はん)とみそ汁(しる)の味(あじ)は格別(かくべつ)でした。 カテゴリー 学校活動の様子/コミュニティ・スクール
2024年2月6日 黒海苔贈呈式(くろのりぞうていしき) 明後日(あさって)の給食(きゅうしょく)のメニューに「手巻(てま)きのり」があります。 第四小学校(だいよんしょうがっこう)では、この時(とき)に使(つか)われる『黒海苔(くろのり)』は、地元(じもと)で採(と)れる海苔(のり)を生産者(せいさんしゃ)の方(かた)から提供(ていきょう)していただいています。 カテゴリー 学校活動の様子/コミュニティ・スクール
2024年2月6日 5年生(ねんせい) みえスタディ・チェックでした。 今日は、5年生(ねんせい)が第(だい)2回(かい)みえスタディ・チェックをしました。 タブレット端末(たんまつ)にある国語(こくご)と算数(さんすう)の問題(もんだい)を解(と)いていきます。 カテゴリー 学校活動の様子
2024年2月5日 家庭科調理実習(かていかちょうりじっしゅう)(ご飯(はん)、みそ汁(しる)) 5-1 今日(きょう)は5,6限(げん)めに、5ー1の子(こ)たちが家庭科調理実習(かていかちょうりじっしゅう)でご飯(はん)とみそ汁(しる)を作(つく)りました。 煮干(にぼ)しでだしを取(と)り、おいしそうな香(かお)りが漂(ただよ)いました。 カテゴリー 学校活動の様子
2024年2月2日 学習(がくしゅう)の様子(ようす) 1年生(ねんせい)・6年生(ねんせい) もうすぐ節分(せつぶん)ですね。 1年生(ねんせい)では、冬(ふゆ)の行事(ぎょうじ)について学習(がくしゅう)していま... カテゴリー 学校活動の様子
2024年2月2日 6-1家庭科(かていか)ぞうきんづくり 6年生(ねんせい)では、古(ふる)いタオルを再利用(さいりよう)して、ぞうきんを作(づく)り、さらに活用(かつよう)することを考(かんが)え、実習(じっしゅう)しています。 カテゴリー 学校活動の様子/コミュニティ・スクール
2024年2月1日 学習(がくしゅう)の様子(ようす)4年生(ねんせい)・2年生(ねんせい) 4ー1は、算数(さんすう)の学習(がくしゅう)をしていました。ノートにも丁寧(ていねい)に書(か)いて練習問題(れんしゅ... カテゴリー 学校活動の様子
2024年1月31日 今日(きょう)もがんばってるね! クラスをのぞくと毎日(まいにち)の授業(じゅぎょう)で、子(こ)どもたちは多(おお)くの新(あたら)しいことを吸収(きゅうしゅう)していっています。 5年生(ねんせい)の子(こ)たちは、図工(ずこう)で思(おも)い出(で)を絵(え)に表(あらわ)したり、次(つぎ)に製作(せいさく)する「ミラクル!ミラーステージ」の構想(こうそう)を考(かんが)えたりしていました。 カテゴリー 学校活動の様子