学習（がくしゅう）の様子（ようす）

２年生（ねんせい）が運動会（うんどうかい）に発表（はっぴょう）するダンスの練習（れんしゅう）をしていました。

先生（せんせい）の見本（みほん）を見（み）ながら、猛練習中（もうれんしゅうちゅう）です。

３－３では、社会（しゃかい）で学校（がっこう）のまわりの様子（ようす）を学習（がくしゅう）していました。

松阪市（まつさかし）には、デジタルで『わたしたちの松阪市（まつさかし）』という社会科副読本（しゃかいかふくとくほん）があり、各学校（かくがっこう）の紹介（しょうかい）やその学校（がっこう）の屋上（おくじょう）から見（み）た東西南北（とうざいなんぼく）の風景（ふうけい）が載（の）せられています。

３年生（ねんせい）の理科（りか）は、モンシロチョウのたまご、幼虫（ようちゅう）、サナギなどを観察（かんさつ）しています。昨日（きのう）、幼虫（ようちゅう）だったのに今日見（きょうみ）たらサナギになっているのもあったようです。

４年生（ねんせい）では、国語（こくご）で都道府県名（とどうふけんめい）を入（い）れて短（みじか）い文（ぶん）づくりをしていました。できた文（ぶん）を伝（つた）え合（あ）っていました。

「三重県（みえけん）は、あかふくが有名（ゆうめい）だ」と作（つく）って私（わたし）に伝（つた）えてくれた子（こ）がいました。

４年生（ねんせい）の音楽（おんがく）では、動画（どうが）を見（み）て歌（うた）い方（かた）の学習（がくしゅう）をしていました。

理科（りか）では、ヒトの体（からだ）のつくりを学習（がくしゅう）していました。

今日（きょう）の給食（きゅうしょく）は、ご飯（はん）、牛乳（ぎゅうにゅう）、いわしのかりかりフライ、そら豆（まめ）の塩（しお）ゆで、ビーフン入（い）り中華（ちゅうか）スープでした。