１２日（にち）（月（げつ））からのプール水泳学習（すいえいがくしゅう）に備（そな）えて、先生（せんせい）たちが心肺蘇生講習（しんぱいそせいこうしゅう）を受（う）けました。

水（みず）の事故（じこ）は、命（いのち）に関（かか）わるのであってはなりません。

４年生（ねんせい）がリコーダーの練習（れんしゅう）をしていました。

タンギングもうまく使（つか）い、とてもきれいな音色（ねいろ）でみんながそろって本当（ほんとう）に素敵（すてき）な演奏（えんそう）でした。

今日（きょう）は、６年生社会科（ねんせいしゃかいか）で税金（ぜいきん）について、税務署（ぜいむしょ）の方（かた）に来（き）ていただき「税金（ぜいきん）って何（なに）？」「税金（ぜいきん）の使（つか）われ方（かた）」などについて、教（おし）えていただきました。

５年（ねん）２組（くみ）では、食育（しょくいく）の授業（じゅぎょう）がありました。栄養（えいよう）の先生（せんせい）と担任（たんにん）の先生（せんせい）からお話（はなし）をしてもらいながらの学習（がくしゅう）でした。

内容（ないよう）は「さまざまな土地（とち）のくらしと郷土料理（きょうどりょうり）の関係（かんけい）について」です。

今日（きょう）のにっこり集会（しゅうかい）は、本校卒業生（ほんこうそつぎょうせい）の土性沙羅（どしょうさら）さんに来（き）ていただき、自分（じぶん）の夢（ゆめ）や目標（もくひょう）に向（む）かう秘訣（ひけつ）を教（おし）えていただきました。また、その先（さき）に見（み）える景色（けしき）はとても素晴（すば）らしいものだというご自身（じしん）の経験（けいけん）を伝（つた）えていただきました。成（な）し遂（と）げた方（かた）の言葉（ことば）は、説得力（せっとくりょく）がありました！！

３年生（ねんせい）では、理科（りか）でヒマワリとホウセンカを育（そだ）てて、観察（かんさつ）をしていきます。

ポットで苗（なえ）が大（おお）きくなってきたので、畑（はたけ）に植（う）え替（か）えをしました。

土（つち）の中（なか）にミミズを見（み）つけました。畑（はたけ）の土（つち）には、栄養（えいよう）がたくさんあることが分（わ）かりますね。

６月（がつ）１２日（にち）（月（げつ））にプール開（びら）きを予定（よてい）しています。

そのために、今日（きょう）は午後（ごご）から６年生（ねんせい）の子（こ）たちがプール掃除（そうじ）をしました。

１年生（ねんせい）　生活科（せいかつか）で育（そだ）てているアサガオが大（おお）きく生長（せいちょう）してきました。
タブレット端末（たんまつ）を使（つか）って、写真（しゃしん）を撮（と）り、大（おお）きくなっていく様子（ようす）の記録（きろく）を残（のこ）します。